Código: 1219

Subtítulo: desafios, estratégias e o analfabetismo

Cutter: S725a

Autor Principal: SOUSA, Ana Vitória Alves

Editora: ,  Local de Publicação: Águas Lindas De Goiás ,  Ano de Publicação: 2024

Ano do Material: 2024, Tipo de Material: Trabalho de Conclusão de Curso

Paginação: 32

Idioma: Português

Assuntos:

Resumo: Este trabalho aborda sobre a alfabetização e o letramento, a relação entre os dois processos, levando em consideração o desenvolvimento deles de forma integrada e principalmente durante a primeira fase infantil da criança, além disso, a relação deles com a matemática, tal como a necessidade de ser dada a importância também, a alfabetização e o letramento matemático. Discorremos sobre os desafios enfrentados pelos professores e pelos alunos, com relação as salas superlotadas, falta de apoio ao professor para o atendimento aos discentes portadores de alguma necessidade especial e a ausência da participação dos pais na educação dos filhos, além do carecimento de formação continuada para os professores, pela falta de interesse deles em se especializarem. A pesquisa também traz algumas estratégias para o desenvolvimento dos processos de alfabetização e letramento, como o estímulo da leitura e escrita, a criação de um ambiente alfabetizador, a utilização de estratégias lúdicas, a apresentação de diferentes tipos gêneros textuais, além disso, sendo uma das principais, a participação efetiva dos pais durante o desenvolvimento desses processos. Além disso, o trabalho acadêmico apresenta as causas do analfabetismo, incluindo a situação econômica das famílias, desigualdade social e a má qualidade da educação, assim como suas consequências, que limitam a realização de atividades do cotidiano e a vida profissional dos indivíduos. Visamos, assim, a necessidade de um olhar consciente para a nossa educação objetivando o pleno desenvolvimento dos alunos, além disso, para aqueles que não tiveram a oportunidade que sejam enxergados a fim de oferecer o que eles necessitam.

Referência Bibliográfica: SOUSA, Ana Vitória Alves. Alfabetização e letramento [TCC] : desafios, estratégias e o analfabetismo. 32 f. Orientador: Donizete Souza, Águas Lindas De Goiás , 2024.

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